@PHDTHESIS{ 2024:300292232, title = {Desenvolvimento de modelos de cardiopatias congênitas em impressão 3D: potenciais aplicações no ensino da cardiologia e cirurgia cardiovascular pediátrica}, year = {2024}, url = "http://bdtd.famerp.br/handle/tede/906", abstract = "Introdução: As cardiopatias congênitas são condições que demandam profundo conhecimento anatômico. Os métodos tradicionais de ensino são limitados a representações da anatomia em superfícies planas e a maioria dos centros não dispõem de um acervo de espécimes patológicos. A capacidade de criar protótipos físicos a partir de exames de imagem tornou a impressão 3D uma ferramenta adjuvante para o ensino das cardiopatias congênitas. Objetivo: Desenvolver um conjunto de modelos de cardiopatias congênitas em impressão 3D representativos das doenças mais frequentes que acometem o coração das crianças e identificar potenciais grupos a serem beneficiados educacionalmente. Material e Método: O processo de prototipagem a partir de exames de angiotomografia cardíaca seguiu as etapas de aquisição de imagens, segmentação das áreas de interesse, design digital, fatiamento, impressão 3D e pós-impressão. Estruturas valvares, quando essenciais ao entendimento da doença representada, foram criadas a partir de dados ecocardiográficos e digitalmente inseridas na estrutura do protótipo. Os modelos impressos foram avaliados por uma equipe de 26 especialistas. Utilizou-se estratégia metodológica financeiramente acessível com o auxílio de softwares gratuitos, impressora 3D e insumos de baixo custo. Resultados: Foram desenvolvidos 12 modelos de cardiopatias congênitas em impressão 3D: comunicação interventricular com persistência do canal arterial, comunicação interatrial, tetralogia de Fallot, transposição de grandes artérias, defeito do septo atrioventricular total, coarctação de Aorta, síndrome do coração esquerdo hipoplásico, atresia tricúspide, atresia pulmonar, conexão anômala total de veias pulmonares, Truncus Arteriosus e interrupção de arco aórtico. Todos os especialistas concordaram totalmente ou parcialmente que os protótipos foram "visualmente agradáveis", "fáceis de manipular" e "aparentemente resistentes" , e enquanto 92% referiram que os modelos foram "fidedígnos à anatomia da doença . Noventa e seis por cento concordaram totalmente que os modelos impressos em 3D são capazes de motivar o estudo das cardiopatias congênitas". Para os avaliadores, os modelos em impressão 3D podem ser uma ferramenta adjuvante na educação e ensino de "cardiologistas e cirurgiões cardiovasculares" (100%) "profissionais da equipe interdisciplinar" (96%) "familiares e responsáveis pelas crianças" (92%) e "estudantes de graduação em saúde" (81%). Conclusão: O desenvolvimento de modelos de cardiopatias congênitas em impressão 3D é factível e potencialmente útil para o ensino da cardiologia e cirurgia cardiovascular pediátrica a diferentes grupos educacionais.", publisher = {Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde}, note = {Faculdade 1::Departamento 1} }